班主任培訓出新招 成都市建築職業中專“樹人工作坊”來瞭！
四川新聞網成都4月8日訊 為瞭深入貫徹黨的十九大精神，落實《中小學德育工作指南》，充分發揮班主任隊伍在“立德樹人”根本任務中的重要作用，根據成華區構建“大德育生態圈”和《成華區德育工作二十條》等相關文件要求，成都市建築職業中專校銳意創新、積極探索班主任培訓的新模式，為班主任專業成長搭建更多的平臺。
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系統構建建中“德育生態圈”，形成全員育人的大氣候，優化全科育人體系，打造全時育人的“微生態”。
全員育人：教師即德育工作者，人人參與，群策群力；
全科育人：呼籲學科教師廣泛利用學科優勢，遴選具有德育積極意義的典型案例、事例、數據對學生進行教育；
全時育人：進一步強化德育處工作職能，實現德育資源共建共享，強調時空環境的互聯互通，形成傢校、校校、街校、社校、網絡互聯。齊心協力、同頻共振、同心共鳴的德育工作局面。除毛-擺脫老舊型的除毛方式,任何毛髮一網打盡∣真空除毛推薦~聖雅諾美學診所台中商標註冊
博愛樹人 立德築能
建中一直重視班主任隊伍建設，積極思考和探索多種班主任培訓模式和方法，並且取得顯著的成效，一大批優秀的班主任脫穎而出，一支優秀的班主任隊靜電機推薦伍正在逐步形成。
為加強隊伍建設，提高專業素養，建中進一步資源整合，2018年春季開學伊始，便成立瞭針對班主任專業提升的“樹人工作坊”，運用“以會代訓”、經驗交流、案例分享、專題學習、外出培訓、網絡培訓等方式開展活動。
近日，“樹人工作坊”第一期培訓召開。本次活動以答疑解惑為主。活動伊始，校長助理徐林指出本次會議是一個相互學習的過程，希望各位班主任提出的問題盡可能細化。並對近期學生常規管理中的核心問題進行瞭梳理。
會中，葉樹蓉老師以《做一個智慧的班級領航員》為題交流分享育人經驗並提出困惑，她認為班主任在班級管理的過程中應規范德育及常規教育，持之以恒，培養學生良好的習慣。堅持以心育人，用心去呵護學生心台灣電動床工廠靈，用師愛進行教育。
李荔、李萍、馬全芝等幾位經驗豐富的老教師結合自身的情況，通過典型案例為青年班主任答疑解惑，他們分別從班風建設、學生行為習慣養成、師生沖突管理、關註後進生等多方面給出瞭一些建議。副校長江燕指出，班主任必須要有大愛，教育愛心，平等對待學生，要置身於學生之中，與學生建立朋友關系，與學生談心，建立融洽的師生關系，取得學生的信任，那麼就會形成“親其師而信其道”的良好師生關系。
本次工作坊不僅為班主任創造瞭交流的平臺，還拓寬瞭班主任的工作思路，對班主任業務能力的提高和專業化發展起到瞭較好的推動作用。（陳凡坪）
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